Γνώση του σώματος. Πλευρίωση. Διακρίνω το αριστερό από το δεξί.

Γράφει η Χριστοπούλου Αθηνά, Μουσικοπαιδαγωγός (Kodaly Music Pedagogy, Choir Conductor) Mουσικές Επιλογές ΄΄Shape of You΄΄ ΄΄Ι like to move it΄΄ ΄΄Χοκι Ποκι΄΄ ΄΄Disney relaxing piano collection΄΄ Τι λέτε, ξεκινάμε? Καθόμαστε με τα παιδιά σε κύκλο και συζητάμε για τα μέρη του σώματος. Αν θέλουμε μπορούμε να δείξουμε μία κούκλα και να διακρίνουμε τα μέλη του σώματος. Τα ονοματίζουμε και συζητάμε για την πλευρίωση των μελών. Ακούγεται το τραγούδι ΄΄Shape of You΄΄και η παιδαγωγός αρχίζει και δίνει οδηγίες. -Να πιάνει το κάθε παιδί, και με τα δύο χέρια, Το κεφάλι του…

Ηχόχρωμα-Μαθαίνω τα κρουστά όργανα της τάξης (Orff instruments) – Μουσικοκινητική Δραστηριότητα

Γράφει η Χριστοπούλου Αθηνά, Μουσικοπαιδαγωγός (Kodaly Music Pedagogy, Choir Conductor) Υλικά-Μέσα -Πολύχρωμα χαρτονάκια ή μαντηλάκια -Κρουστά Όργανα όπως μαράκες, πιατίνια, ντέφι, ταμπουρίνο, ξυλάκια, κουδουνάκια κ.α. Περιγραφή Συζητάμε με τα παιδιά για το ηχόχρωμα.Τι μας έρχεται στο μυαλό οταν ακούμε την λέξη ηχόχρωμα? Θα εξηγήσουμε οτι το ηχόχρωμα είναι μια ξεχωριστή ιδιότητα του ήχου.Το ηχόχρωμα των μουσικών οργάνων εξαρτάται από το υλικό με το οποίο κατασκευάζονται τα όργανα, από τον τρόπο που παίζονται και από τον τρόπο που παράγεται ο ήχος τους. Έτσι έχουμε τη διαφορετικότητα του ήχου, δηλαδή το ηχόχρωμα.…